Naturpädagogik: Grundlegung und Leitlinien für die ...

Orientiert am Leitbild gelungener Beziehung skizziert Matthias Wörne Naturpädagogik als einen Bildungsansatz, in dessen Fokus die mehr-als-menschliche Welt und die Stränge unserer Beziehungen zur Natur stehen. Naturbildung zielt auf Resonanz und Zuwachs von Vertrautheit mit der Natur sowie auf eine Zunahme von Wissen, Verständnis und Bewusstheit. Sie möchte mehr Respekt und Partnerschaftlichkeit im Umgang mit der Natur bewirken und Engagement für die Welt fördern. Naturbildung schöpft ihr Potenzial dann aus, wenn sie ihre Werkzeuge bewusst und gezielt einsetzt, sich um förderliche Rahmenbedingungen und um Verknüpfungen bemüht und sich den Herausforderungen einer Welt im Wandel stellt. Eine Handreichung für alle, die selbst in der Naturpädagogik aktiv sind bzw. aktiv werden wollen.